დღე მეეცხრე

.წარვადგინეთ  ჩვენი ნაშრომები,რომელიც ატვირთული იყო პორტფოლიოში, გიორგიმ შეგვიმოწმა,მოგვცა შენიშვნები.
  შევისწავლეთ ვიდეოს მოძებნა youtube-ზე,გაშვება,ატვირთვა,ვიდეოს მართვა და გაზიარება.
გავაკეთეთ ჩვენი  პროექტების პრეზენტაცია.

  დიდი მადლობა ყოველი დღისთვის ბატონო გიორგი!

საბანკო კრედიტები

დღე მერვე

განვიხილეთ შეფასების ჩექლისტი.მოსწავლის პრეზენტაცია და შეფასება.

დღე მეშვიდე

განვიხილეთ  მე-4  მოდულის  აქტივობები, რომლებიც   დაგვეხმარა  მოსწავლის  ჩეკლისტის  მომზადებაში,  რომელიც   ავტვირთეთ  drive-ზე  სასწავლო  პროექტის  დამხმარე   საქაღალდეში . 
  შემდეგ  განვიხილეთ  მე-5  მოდულის     აქტივობები   სადაც   იყო  განხილული  მოს- წავლეთა  შეფასების   კრიტერიუმები,  შევქმენით  "ვიცი, მინდა  ვიცოდე,  ვისწავლე"-რუბრიკა,  რომელიც  ავტვირთეთ  drive-  ზე   შეფასების  საქაღალდეში.
მივიღეთ  დავალება:  1)  მოსწავლის  ნაშრომის  პრეზენტაციის  შექმნა     ჩეკლისტის   
მეშვეობით. 
2) შევქმნათ   კოლაბორაციული  შეფასების   და  პრეზენტაციის  რუბრიკა   და  ავტვირთოთ  შეცვლილი  და  დასრულებული  სახით  drive-ზე. მადლობა  ჩვენს   ტრენერს.

დღე მეექვსე

1.გიორგის დახმარებით ვისწავლეთ google drive-ზე ფაილების ატვირთვა და გამოქვეყნება.
2. http://tpdc.ge/essentials/ სახელმძღვანელოდან ჩამოვტვირთეთ პორტფოლიოს რუბრიკა და ჩეკლისტი რომელიც ავტვირთეთ google drive-ზე
3. ასევე გავეცანით მოსწავლის ნამუშევრის ნიმუშს და ჩეკლისტს, რომლის მიხედვითაც უნდა დავგეგმოთ ჩვენ პროექტში დავალება.
დღე საკმაოდ დატვირთული იყო აქტივობებით

დღე მეხუთე

განვიხილეთ მოდული 3.
კავშირები. განვიხილეთ -"რა არის საავტორო უფლებები"
მივიღეთ მითითებები ლეგიტიმური გამოყენების პრინციპების შენარჩუნებისთვი
კარგი დღე იყო.დამოუკიდებლად შევძელი პრეზენტაციისთვის საჭირო  გვერდების შექმნა.
მადლობა ბატონო გიორგი.